Διδασκαλία τοῦ Κυρίου πού διαδόθηκε στά ἔθνη ἀπό τούς Δώδεκα ἀποστόλους. Διδαχή α΄.

Ἀποστολική διδαχή  Α΄.

1. Ὑπάρχουν δύο ὁδοί, μία τῆς ζωῆς καί μία του θανάτου, ὑπάρχει δέ μεγάλη διαφορά ἀνάμεσα σ’ αὐτές.

2. Ὁ ὁδός λοιπόν τῆς ζωῆς εἶναι ἡ ἑξῆς  πρῶτο, «νά ἀγαπᾶς τόν Θεό πού σέ δημιούργησε• δεύτερο, τόν πλησίον σου, ὅπως ἀγαπᾶς τόν ἑαυτό σου», καί ὅσα δέν θέλεις νά γίνουν εἰς βάρος σου, νά μή τά κάνεις καί σύ σέ ἄλλον.

3. Ἡ διδασκαλία τῶν λόγων αὐτῶν εἶναι ἡ ἑξῆς

«Νά εὐλογεῖτε αὐτούς ποῦ σᾶς καταριῶνται, νά προσεύχεσθε γιά τούς ἐχθρούς σας»  καί νά νηστεύετε γι’ αὐτούς πού σᾶς καταδιώκουν. Γιατί

Τό μοναστήρι τῆς Ντουραχάνης, μέρος δ΄ .

Κεφάλαιο : Άλλα ιστορικά στοιχεία και μαρτυρίες.

"Η θέση του Μοναστηριού ήταν κλειδί για πέρασμα στα Γιάννενα. Οι αγωγιάτες, οι κτηνοτρόφοι από τα γύρω χωριά, οι έμποροι, κατηφορίζουν τη δυσκολοπάτητη πλαγιά για να φτάσουν στον προορισμό τους........".

(Συνεχίζεται)

Ἡ καλλιέργεια τῆς καρδιᾶς.

Νά μέ συγχωρέσετε, ἀγαπητοί μου, ἀλλά θά τό πῶ ξεκάθαρα: Ἔχουμε μιά ἀνάπηρη, κοντόθωρη, ἰδιοτελή ἀγάπη. Μιλᾶμε γιά ἀγαπημένα μας πρόσωπα καί δέν τ’ ἀγαπᾶμε ὅπως εἶναι. Θέλουμε νά τά κάνουμε ὅπως ἐμεῖς νομίζουμε ὅτι πρέπει νά εἶναι. Μά ὁ ἐαυτός μας, πού εἶναι δικός μας, καί δέν μποροῦμε ἤ δέν θέλουμε νά τόν διορθώσουμε. Ὤ μά εἶναι δυστυχία αὐτή ἡ ἀγάπη καί ὄχι εὐτυχία. Αὐτή ἡ ἀγάπη εἶναι ἀρρωστημένη, μικρόψυχη, ἀγάπη ὑπολογισμοῦ, ἀξιολύπητη καί ἀξιοθρήνητη. Βασανίζεται καί δέν ἐλευθερώνει, ταλαιπωρεῖ καί δέν ἀναπαύει. Μιά ἀγάπη ἀνυπόμονη, ἀπαιτητική καί βιαστική κουράζει. Δέν ἔχει στοργή, εὐαισθησία, εὐγένεια, καλοσύνη καί συμπάθεια. Κρίμα. Ἡ ἀγάπη δέν εἶναι ποτέ  φορτική,

π. Ἀθανάσιος Χατζής, ὁμιλία στίς 27 -9 -2007 στήν Παναγία Ντουραχάνης.

π. Ἀθανάσιος Χατζής, ὁμιλία στίς 27-9-2009 στην Παναγία Ντουραχάνης.

Τα επτά θηρία και ο Καραγκιόζης από το Γυμνάσιο Δουραχάνης και έκθεση ξυλογλυπτικής.

Τα επτά θηρία και ο Καραγκιόζης. Θεατρική παράσταση που δόθηκε από τους μαθητές του Γυμνασίου Δουραχάνης το Μάιο του 2008.
Επίσης βλέπουμε έργα μαθητών του σχολείου από διάφορες καλλιτεχνικές δραστηριότητες που έγιναν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς και παρουσιάστηκαν παράλληλα με τη θεατρική παράσταση.
Τα πλάνα είναι από την παραμονή της παράστασης.

26 Σεπτεμβρίου, Μετάσταση Αγίου Ιωάννου του Θεολόγου.

Με τη βοήθεια του Κυρίου, και προς Δόξα του Ονόματός Του...

σαν σήμερα, στις 26 Σεπτεμβρίου  του 1970, γίνεται μοναχός ο κατά κόσμον Σωτήριος Χατζής και παίρνει το όνομα 
Αθανάσιος, 
από τον τότε τοποτηρητή της Ιεράς Μητροπόλεως Ιωαννίνων, κυρό Χρυσόστομο Βούλτσο.

Σαν σήμερα, στις 26 Σεπτεμβρίου του 1981, γίνονται τα εγκαίνια των Εκπαιδευτηρίων Δουραχάνης.  

Μετάστασις Ἰωάννου τοῦ Θεολόγου

Ο Ιωάννης, ο αγαπημένος μαθητής του Ιησού, ήταν γιος του Ζεβεδαίου και της Σαλώμης και νεώτερος αδελφός του αποστόλου Ιακώβου. Γεννήθηκε στη Γαλιλαία και δεν μορφώθηκε καθώς από μικρός βοηθούσε τον πατέρα του που ήταν ψαράς. Στην αρχή έγινε μαθητής του Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου και αμέσως μόλις γνώρισε τον Ιησού έγινε μαθητής του μαζί με τον αδερφό του τον Ιάκωβο. Eίναι ο Ευαγγελιστής της αγάπης. Όχι μόνο γιατί αναφέρεται συνεχώς στα κείμενα του στη αγάπη, αλλά κυρίως γιατί την βίωνε και την εξέφραζε. Αγαπούσε πολύ τον Διδάσκαλό του. Τον ακολούθησε και στις πιο δύσκολες ώρες της επίγειας ζωής Του. Όταν οι άλλοι μαθητές ήταν κρυμμένοι «διά τον φόβον των Ιουδαίων», αυτός ήταν παρών στην σύλληψή Του, στην δίκη και στον Γολγοθά, όπου κάτω από τον Σταυρό στις κρίσιμες εκείνες στιγμές του εμπιστεύθηκε ο Χριστός την μητέρα Του. Και αυτός τίμησε την επιθυμία του Κυρίου και μέχρι την Κοίμηση της την φρόντιζε ως

π. Ἀθανάσιος Χατζής, ὁμιλία στίς 23-9-2007, Παναγία Ντουραχάνης.

Παναγία Ντουραχάνης. Ομιλία π. Αθανασίου Χατζή στο τέλος της Θείας Λειτουργίας, στις 23 Σεπτεμβρίου του 2007.